Fortbildung und Beratung zum Nahostkonflikt

Ziel des Bildungs- und Beratungsangebots ist es den Nahostkonflikt Raum zu geben – Israel und Palästina besprechbar zu machen. Das diverese Referent*innen Team der GiW unterstützt Schulen und außerschulische Akteur*innen durch Fortbildungen und Beratung im Umgang mit dem Nahostkonflikt.

Unsere Angebote vermitteln Wissen zum Konflikt, gesellschaftlichen Rahmenbedingungen und pädagogischen Methoden für mehr Handlungssicherheit. Ein besonderer Fokus liegt auf der Darstellung verschiedener Perspektiven und der Bearbeitung von Antisemitismus und Rassismus im Kontext des Nahostkonflikts. Unsere Leistungen sind bundesweit verfügbar, online sowie in Präsenz.

Nächste Termine

Angebot für außerschulische Akteur*innen

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Workshop
29. Okt. 08:30–13:30
Antisemitismus und Rassismus im Kontext des Nahostkonflikts
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Workshop
04. Nov. 08:30–13:30
Gesellschaftliche und historische Hintergründe der Israel-Palästina-Diskurse in Deutschland
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Workshop
18. Nov. 09:00–13:00
Israelisches und Palästinensisches Leben in Deutschland
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Seminar
03. Dez. 12:00–18:00
Israel und Palästina: Geschicht und Gegenwart des Konflikts
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Workshop
05. Dez. 08:30–13:30
Symbole, Slogans und Sprechverbote nach dem 7. Oktober

Angebot für Schulen

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Workshop
19. Okt. 12:00–15:00
Mehr als zwei Seiten – Israel-Palästina im Raum Schule multiperspektivisch bearbeiten
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Workshop
23. Okt. 12:00–16:00
Sicherheit gewinnen im Umgang mit diskriminierenden Aussagen zu Israel und Palästina

Individuelle Angebote

Wir arbeiten bundesweit, online sowie in Präsenzformaten. Unsere Angebote gestalten wir gerne individuell nach deinen Bedarfen, von drei Stunden digital in Kurzform bis zu drei Tagen bei dir vor Ort ist alles möglich.

Mögliche Inhalte

Folgende Inhalte können wir bedarfsorientiert in unseren Fortbildungen vertiefen:

Hintergrundwissen zum Nahostkonflikt für den pädagogischen Gebrauch
Antisemitismus und Rassismus im Sprechen über den Nahostkonflikt erkennen und bearbeiten sowie pädagogische Interventionen bei diskriminierenden Aussagen
Postnationalsozialistisch, postmigrantisch und postkolonial – Bedingungen des Sprechens über den Nahostkonflikt in Deutschland und pädagogische Strategien im Umgang damit
Umgang mit konflikthaften und diskriminierenden Situationen an Schulen im Kontext Nahostkonflikt – Moderation und Intervention
Symbole, Slogans, Sprechverbote: Umgang mit dem Nahostkonflikt an Schulen nach dem 7. Oktober
Emotionen im Kontext Nahostkonflikt – theoretische Einordnung und Methoden zum Umgang
Vielfalt jüdischen, israelischen und palästinensischen Lebens in Deutschland
Selbstreflexion und eigene Positioniertheit von Lehr- und Fachkräften im Kontext Nahostkonflikt
Spannungsfeld Antisemitismus- und Rassismuskritik: Warum gibt es hier Konflikte?

Beratung

Zudem beraten wir Schulen und Einrichtungen zu einem diskriminierungssensiblen Umgang mit dem Thema israelisch-palästinensischer Konflikt. Dabei beziehen wir verschiedene Ebenen ein (Rektorat/Leitung, Kollegium, Schüler*innen/Jugendliche, Eltern). Wir setzen da an, wo Ihre Einrichtung gerade steht, und suchen gemeinsam nach individuell passenden Modellen, wie der Konflikt und auch der bisherige Umgang mit den Ereignissen seit dem 7. Oktober bearbeitet werden können.